Sendo a escola um espaço propício à interação e ao exercício do convívio humano, o trabalho educativo deve comprometer-se na promoção de uma cultura escolar pautada no acolhimento, no respeito e no cultivo da sensibilidade junto com o da racionalidade. Para fortalecer esses aspectos, a organização pedagógica do COLÉGIO FALCÃO, junto ao Sistema Positivo de Ensino, oportuniza experiências escolares que favorecem a construção de identidades solidárias, o enriquecimento das formas de expressão e o exercício da criatividade, visando oferecer ao aluno as condições necessárias para dar respostas novas diante das mudanças aceleradas do mundo moderno. O desenvolvimento de capacidades cognitivas e emocionais é imprescindível para que a criança possa percorrer o caminho que leva o indivíduo a uma plena participação social como cidadão.

A implementação de metodologias ativas no Ensino Fundamental é por nós concebida como recurso para empoderar e engajar os estudantes, para explorar o lado divertido do conhecimento, para tornar as experiências de aprendizagem mais significativas transformando a mentalidade dos alunos e os capacitando para resolver grandes desafios na vida pessoal e social.

Entende-se que a vivência destes princípios significa conceber o COLÉGIO FALCÃO como um lugar de comunicação, interação, troca e construção que possibilita aos professores e alunos perceberem-se como produtores de conhecimento e agentes de transformação da realidade em que vivem.